🔧載物學長姐圖鑑｜從留宿委員到機構設計工程師：劉廷政的溝通與成長實驗
🎓 個人背景介紹
姓名： 劉廷政
畢業級數： 18 級
書院家別： 載物 12 家
專業背景： 清大動力機械工程學系
目前方向： 啟碁科技機構設計資深工程師，園區社畜，無妻無兒無女友，下班打遊戲看劇，生活原地打轉
🔍 代表書院的三個關鍵字
理性溝通：吵架沒關係，重點是表達方式要理性、以解決問題為出發點。
試錯：曾經很墊底後來也翻身，學會安排時間、比較會規劃。
回來看看：剛出社會比較沒有熟悉的人，會習慣性回來看看；現在比較少回來，但有家聚都盡量來。
💡 深刻的收穫與影響
在載物的四年裡，我投入最多時間的其實是留宿委員。從大二下開始當實習生，到大三、大四正式擔任委員，每週開會常常就是四、五個小時。當時的留宿計畫慢慢變得像是在「搶床位」，原本由院生互評的制度，也容易讓規模大的計畫拿到比較高的分數，小型計畫反而吃虧。我之所以願意一直做下去，是因為雖然自己對「家」的認同感沒有那麼強，但我很喜歡書院整體的環境，也希望留下來的人不只是為了床位，而是真的能為這個地方帶來一些價值，讓書院變得更活潑、更有創造力。也因為這樣，我們開始嘗試改革留宿制度、增加成果分享，希望重新思考「留宿」對院生到底應該代表什麼。
這段經驗最深刻的一課，反而來自改革真正落地之後。大四下公布留宿結果時，三、四十件計畫裡有幾件沒有通過，因為床位制度的關係，引發了不少不滿，甚至在畢業典禮前一天還得開申訴會。我們確實也曾經有評分上的疏失，後來甚至在網路上被公開批評。那次之後我開始理解，**做管理或做決策，不可能讓每一個人都開心，也不能認為自己永遠是對的。**每個人的聲音都可以聽，但如果只是停留在情緒、抱怨或批評，就很難讓事情往下一步走；真正能推動討論的，往往是願意心平氣和、把問題講清楚，並提出改善方向的人。這也影響了我後來進入職場後處理衝突的方式——比起爭誰對誰錯，我更在意彼此的出發點，以及怎麼把問題真正解決。
👩🦱院生時期的我：頭髮
從小到大，讀書路線很明確——建中、台大，要求讀書的是爸爸，但不相信他的人也是爸爸，所以去讀私立國中。國中比較不好過，國三分直升班跟外考班，老師公布名單才知道自己被分到哪，對爸爸很不爽——自己雖然要求高，但不想被否定可能性。指考大爆炸來到清大，其實蠻迷惘的，一度覺得自我認知已經失敗了（但回顧起來，讀清大好很多）。
一樣讀了喜歡的動機系，但大二學的東西很多不如預期、分支很多，只喜歡 3D 繪圖，加上學校每堂課都有要求，迷失自我又遇到失戀，就開始放飛自我**留長髮**。
🔬 畢業後的職業生涯：機構設計工程師
畢業後我原本把目標放在外商，因為英文能力算是自己的優勢，但後來也慢慢發現，如果想一進去就能直接上手，工程能力和英文其實都要夠強。加上自己的成績不算特別突出，最後選擇先進台商累積經驗。現在在啟碁做機構設計，我覺得這裡很適合當新鮮人的歷練場，一方面可以快速學工程實務，一方面又有機會直接面對歐美客戶、使用英文。機構設計的工作也不只是畫圖，從拿到客戶規格開始，要考慮材料、尺寸、成本、組裝方式、模具與散熱等條件，再和 RD、採購、PM、模具廠一路協調到樣品測試和量產。實際做下來，大概只有 30% 的時間在畫圖，另外 70% 都是在溝通，所以比起單純會不會 3D 繪圖，我覺得邏輯、協調和把問題說清楚的能力更重要。
我很喜歡現在團隊願意分享經驗的文化，機構、熱流、ID、包材、光學模擬等不同領域的人都在附近，遇到問題很容易找到人討論，所以學得很快。工時則很看專案，有時候可以正常上下班，也曾經碰過連續一段時間做到很晚、甚至需要出差站產線。工作久了也會發現，真正難處理的往往不一定是技術，而是和不同個性、立場的人合作。遇到意見不合時，我現在比較不會急著在同一層級硬碰硬，而是先確認問題、準備依據、檢查自己有沒有疏漏，再透過合適的溝通層級把事情往前推。對我來說，機構設計不只是把產品畫出來，而是在很多限制和不同人的需求之間，找到一個真的能被做出來的解法。
👨🦱 現在的我：還是頭髮
頭髮就是呈現自我不同的地方。希望自己被看到的是人本身，但因為頭髮的關係比較容易被看到，可以說故事——透過頭髮呈現自己、認識自己、讓別人認識自己。
比起過去的不穩定，我現在目標更明確，雖然還不知道最終會飛向哪條軌道，但我已經負責好「出發」的準備。我帶著這些年累積的想法與工具，準備在畢業後的下一步，衝出既有的環境限制。
給學弟妹與載物的真心話
「大學是一個探索自己的地方——不管是任何角色、對應什麼樣的人去調整自己，想成為什麼樣的人，什麼地方讓人喜歡。在載物學習交流溝通，把握機會，不用擔心失敗、起爭執。出社會之前，失敗難免，總是有辦法站起來，學院有人可以支持你。」
「把握資源找到自己的方向，或是找到自己的一群朋友——不管是路還是靠山，找到心靈上成長的方向，能在迷惘之中找到自己的路。試著嘗試，很多人扶持，不用怕，勇敢一點認識自己是什麼樣的人，學會溝通。透過各種爭執與合作學習，多一些經驗。」